Если встал на стульчик,
То не забудь с него слезть.
На твёрдом полу удобнее.
В детстве ребёнка ставят на стул и просят прочитать стихотворение или спеть песенку,
Чтобы его было видно и слышно.
Стул — как импровизированная сцена,
Всегда под рукой.
Внимание взрослых — как первый вкус успеха,
Вкус славы.
Этот вкус приятен и сладок,
Его хочется повторить.
Ребёнок в этот момент выше взрослых,
Так как он стоит на стульчике.
Но его там не оставляют навсегда.
Когда его снимают со стульчика и ставят на пол,
Он становится опять маленьким перед взрослыми.
Но бывает так,
Что запоминается первый этап.
«Я стою на стульчике выше всех,
И они мной восхищаются!
» А второй этап,
Когда ребёнок спустился со стульчика на пол и занял по праву принадлежащее ему место,
Вытесняется из памяти.
Хочется больше и больше внимания,
Поэтому не хочется слезать со стульчика.
С этим желанием мы порой вступаем во взрослую жизнь,
Требуя от всех почитания,
Восхищения и внимания без ограничений.
А для этого возвышаемся над другими,
Как бы стоя на пьедестале,
Поучая и критикуя.
«Тебе ничего нельзя поручить.
Ты всё делаешь не так,
Неправильно,
Плохо.
Посмотри на меня вот как надо.
Что бы вы без меня делали?
Я не могу оставить без внимания детей,
Родителей,
Друзей,
Подруг.
Они без меня пропадут.
Всё ужасно и несправедливо.
Меня не понимают и недооценивают.
Не замечают мои достоинства.
Как можно было быть такими родителями?
Как мне за них стыдно?
Ты не знаешь,
Как это делать?
А я знаю.
Когда назначали его начальником,
Не видели,
Какой он тупой?
Как с таким работать?
Ты неправильно живёшь.
Послушай меня.
Я знаю,
Как.
Дайте мне достойную зарплату,
Тогда я буду работать».
У взрослого,
Который сжился с этим стулом,
Пьедесталом,
Жизнь не удалась.
Почему?
А вы попробуйте встаньте сейчас на стул и в этой позиции двигайтесь,
Влюбляйтесь,
Рожайте детей или новые проекты.
Ходите в гости и на работу,
В театр или тренажёрный зал.
Получится?
Удобно?
Да,
Выгодно высоко стоять,
Далеко смотреть и дальше видеть.
Но те,
Кто по земле ходят,
Свободны в передвижении.
Скорость их движения по жизни выше,
Поэтому они быстрее достигают желаемого,
Имеют больше возможностей.
Согласны?
Со стула пьедестала легче столкнуть,
Даже не специально,
А случайно.
Что полезно?
Периодически проверять,
Спрашивая себя,
«Я сейчас на земле или на стульчике пьедестали?
» Взобрался на стул,
Выступил и не забудь слезть,
Чтобы опять стать самим собой и не превратиться в памятник.
